Répondre à la diversité des besoins d’accueil liés à la diversité des situations de vie des familles est un défi auquel sont confrontés aujourd’hui les milieux d’accueil. Cela peut se traduire par le fait d’accueillir des enfants à temps (très) différents. Ce n’est pas simple, et entraîne des questions pédagogiques, organisationnelles et administratives.
Comment proposer un accueil de qualité à chaque enfant au sein du groupe, lorsque celui-ci est composé d’enfants qui fréquentent le milieu d’accueil à temps (très) partiel ou à temps plein, qui ont de très longues journées ou de très courtes, qui arrivent très tôt ou en cours de journée, qui sont présents de manière irrégulière, qui arrivent à des âges différents, qui sont accueillis dans l’urgence … ?
Ce module propose une sensibilisation à ces questions et aux enjeux du multi-accueil.
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